Cette réalisation, composée de huit panneaux illustrés, développe une réflexion sur l'histoire de l'audiovisuel scolaire des années 1960 à nos jours. Comment concevait-on un dispositif « multimédia » en 1960 ? Avant le développement des ordinateurs, quelles étaient les bases de « l'enseignement programmé » ? Comment la radio-télévision scolaire a-t-elle fonctionné aux temps de l'ORTF ? Quel était le but du « plan informatique pour tous » ? Pourquoi a-t-on voulu, dans les années 1970, faire des élèves des jeunes téléspectateurs actifs ? Voilà quelques questions abordées là. L'exposition traite également de la place de la télévision et des programmes pour enfants à la maison, de la possibilité d'éduquer avec des jeux vidéo, pour conclure sur l'importance des TICE.
Les expositions itinerantes
50 ans de pédagogie par les petits écrans
50 ans de pédagogie par les petits écrans
Disciplines concernées : histoire – géographie, français, technologie
Niveaux : primaire, collège
Conception : Laurent Trémel
Modalités de prêt : le montant du prêt d’une exposition itinérante s’élève à 50 euros pour les établissements scolaires et à 130 euros pour tout autre emprunteur. Une convention sera établie entre le Munaé et l’emprunteur. Ce dernier devra fournir une attestation d'assurance. Un envoi par la poste est possible.
