Rémi à la conquête du langage écrit. Ouverture de l'éventail de l'inspiration. Influence du groupe. 3ème cahier. 1er trimestre (C.E.1).
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Numéro d'inventaire : 1987.00735.4
Auteur(s) : Paul Le Bohec
Type de document : livre
Éditeur : Editions de l'école moderne
Imprimeur : C.E.L. Imprimerie
Date de création : 1966
Collection : Documents de l'institut Freinet. Vence - (A.-M.) ; 4
Description : Brochure avec couverture cartonnée orange, reliée par une spirale en plastique grise.
Mesures : hauteur : 270 mm ; largeur : 210 mm
Notes : La couv. porte "Rémi à la conquête du langage écrit (suite). Ouverture de l'éventail de l'inspiration. Influence du groupe".
Suite de l'étude sur l'apprentissage de l'écriture à partir du cas d'un élève. La question de la dyslexie et dysorthographie y est abordée. (pédagogie Freinet)
Cette étude couvre le 1er trimestre de CE1 de Rémi, à l'école de Trégastel.
La couv. porte : Editions de l'Ecole Moderne. Hors commerce".
Directeur de la publication : C. Freinet.
Suite de l'étude sur l'apprentissage de l'écriture à partir du cas d'un élève. La question de la dyslexie et dysorthographie y est abordée. (pédagogie Freinet)
Cette étude couvre le 1er trimestre de CE1 de Rémi, à l'école de Trégastel.
La couv. porte : Editions de l'Ecole Moderne. Hors commerce".
Directeur de la publication : C. Freinet.
Mots-clés : Méthodes pédagogiques actives (y compris la coopération scolaire, classes vertes, méthode Freinet)
Apprentissage du français : filières élémentaires
Apprentissage du français : filières élémentaires
Filière : École primaire élémentaire
Niveau : Cours élémentaire
Nom de la commune : Trégastel
Nom du département : Côtes-d'Armor
Langue : Français
Nombre de pages : n.p.
Commentaire pagination : 80 p. environ
Mention d'illustration
ill.
Nombre de pages : n.p.
Commentaire pagination : 80 p. environ
Mention d'illustration
ill.