Revue française de pédagogie n°128. L'alternance: pour une approche complexe
Numéro d'inventaire : 0001.01991
Type de document : périodique
Auteur(s) : Philippe Meirieu
Auteur(s) secondaire(s) : Jean-Claude Forquin
Langue principale : Français
Editeur : Institut national de recherche pédagogique
Date : 1996
Nombre de pages : Livre broché.
Collection : Revue française de pédagogie ; 128
Notes sur la description matérielle : Livre broché.
Filière : non précisée
Niveau : aucun