Initiation programmée au Latin. Montée en quatrième. 1.
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2012.02281
Auteur(s) : Groupe des professeurs de pédagogie moderne
Type de document : livre
Éditeur : Pédagogie Moderne (17, villa d'Alésia, Paris -14e Paris)
Imprimeur : Pédagogie Moderne
Date de création : 1970
Collection : Les cours programmés de la Pédagogie Moderne ; 251 V
Inscriptions :
• ex-libris : Cachet OFRATEME
• ex-libris : Cachet OFRATEME
Description : Livre broché, avec couverture de carton souple crème, imprimée en noir. Dos toilé blanc muet.
Impression style ronéotypie, sur feuilles jaunes, blanches, roses.
Carton pour cacher les réponses.
Impression style ronéotypie, sur feuilles jaunes, blanches, roses.
Carton pour cacher les réponses.
Mesures : hauteur : 255 mm ; largeur : 197 mm
Notes : Document provenant d'un fonds d'archives du département Tecné de l'INRP. L'enseignement programmé, utilisant initialement des supports imprimés, fut conçu dans l'optique du développement de l'informatique. Il déboucha sur l'Enseignement assisté par ordinateur (EAO).
Pas de page titre/ indications d'après la couverture.
Questionnaires avec réponses en marge (à cacher par une fiche cartonnée).
Rappels de cours + Exercices et corrigés.
Pas de page titre/ indications d'après la couverture.
Questionnaires avec réponses en marge (à cacher par une fiche cartonnée).
Rappels de cours + Exercices et corrigés.
Filière : Post-élémentaire
Niveau : 5ème
Langue : Français
Nombre de pages : 107
Commentaire pagination : pagination multiple : 6 + 87 + 14
Sommaire : Sommaire
Nombre de pages : 107
Commentaire pagination : pagination multiple : 6 + 87 + 14
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