Cours d'enseignement programmé. Initiation à la programmation.

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ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION

Numéro d'inventaire : 2012.02502

Auteur(s) : Régine Raynaud
Bernard Causse
Gérard Simian

Type de document : livre

Éditeur : Université Paul Sabatier de Toulouse (Toulouse)

Imprimeur : Université Paul Sabatier de Toulouse

Inscriptions :
• ex-libris : Cachet OFRATEME

Description : Livre broché, avec couverture de carton souple beige, imprimée en noir. Dos toilé noir muet.
Impression style ronéotypie sur le recto seulement.

Mesures : hauteur : 265 mm ; largeur : 210 mm

Notes : Document provenant d'un fonds d'archives du département Tecné de l'INRP. L'enseignement programmé, utilisant initialement des supports imprimés, fut conçu dans l'optique du développement de l'informatique. Il déboucha sur l'Enseignement assisté par ordinateur (EAO).

Cours d'après des travaux effectués au Centre d'Informatique de Toulouse.

Mots-clés : Littérature relative aux technologies audiovisuelles et informatiques (essais de pédagogie, approche théorique, recherches)
Utilisation pédagogique des moyens audiovisuels et informatiques

Filière : Post-élémentaire

Niveau : Post-élémentaire

Langue : Français
Nombre de pages : n.p.
Commentaire pagination : 64 p
Sommaire : Table des matières

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