Les collections
du Musée national de l'Éducation

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Cahier journalier

Numéro d'inventaire : 2015.8.618
Auteur(s) : Jacky Dallay
Type de document : travail d'élève
Période de création : 3e quart 20e siècle
Date de création : 1958
Matériau(x) et technique(s) : papier
Description : Cahier cousu sans titre. Couv. de couleur jaune délavée portant, en Première de couv., le dessin (signé M. Pecnard) d'un tennisman en tenue rétro d'alors (chemise et pantalon) volleyant au filet. En Quatrième de couv. : "Table d'addition, Table de multiplication, Table de soustraction, Table de division". Réglure : réglure petits carreaux. Ecriture à l'encre violette et au crayon à papier. Visa, notes, remarques et appréciations de l'enseignant à l'encre rouge. Nombreux schémas et croquis réalisés au crayon à papier et, plus marginalement, aux crayons de couleurs.
Mesures : hauteur : 22,1 cm ; largeur : 17 cm
Notes : Vocabulaire. Orthographe (règles), Dictées préparées ("Un départ de cross", "Les mésanges" par Colette, "Les studios de Holywood" par Troyat) et Dictées ("Le Printemps en Normandie" par Guy de Maupassant, "Visites aux magasins", "Un magasin de campagne" par Troyat, "Chez le chapelier" par André Theuriet, "Le départ de la course" par Boisset ou Roisset, "Le cinéma" par Cressot, "Le bois dévasté par Henriot, "La pêche aux grenouilles" par Ernest Perochon). Questions sur le texte. Grammaire, Analyse logique, Analyse grammaticale, Conjugaison. Calcul mental. Calculs et Opérations (additions, soustractions, multiplications, divisions - pourcentages). "Problème expliqué". Problème, Calcul, Opérations. Calculs de poids (avec schémas, réalisés au crayon à papier). Calculs de géométrie (surface, aire, volumes...) - avec schémas, réalisés au crayon à papier et aux crayons de couleurs. Morale (maximes).
Et, sur la copie double jointe : Histoire.
Filière : Élémentaire
Niveau : non précisé
Nombre de pages : Non paginé
Commentaire pagination : 48 p. + 1 copie double, jointe, dont seule la première page est utilisée
Langue : français
couv. ill.