"Français" : "Littérature - Explication de texte" (recto) et "Rédaction - Fiche de lecture - Lecture suivie" (verso)
Numéro d'inventaire : 2015.8.1828
Auteur(s) : Hosamma Devolder
Type de document : travail d'élève
Période de création : 1er quart 21e siècle
Date de création : 2008 (entre) / 2009 (et)
Matériau(x) et technique(s) : papier
Description : Cahier agrafé "Sergio Tacchini". Couv. cartonnée (plastifiée) de couleurs dominantes blanche (et bleu clair) accompagné d'un protège-cahier en matière plastique transparent de couleur vert foncé. En Première p. et Quatrième p. de couv. : le logotype de la marque (inscrit en bleu clair sur fond blanc). Réglure Seyès. Ecriture à l'encre bleue, titres à l'encre rouge (au stylo à bille et au feutre à pointe fine). Nombreux soulignements réalisés aux marqueurs fluorescents de couleurs diverses (vert, jaune, etc). Quelques docs collés. Nombreux gribouillages et graffitis (de nature personnelle) sur le protège-cahier joint, en Seconde p. de couv. et tout au long du manuscrit.
Mesures : hauteur : 31,9 cm ; largeur : 24 cm
Notes : Cahier de "Français" utilisé en recto-verso : "Littérature" et "Explication de texte" en recto ; "Rédaction", "Fiches de lectures" et "Lecture suivie" en verso.
Recto ("Littérature" et "Explication de texte") : "Raconter" (titre réalisé au moyen de stylos feutres fluorescents de diverses couleurs) : "Le statut du narrateur", "Insérer un dialogue dans un récit", "Les fonctions du dialogue", "Les visées d'un récit" ; "Décrire" (titre réalisé au moyen de stylos feutres fluorescents de diverses couleurs) : "Le point de vue", ''L'organisation de la description" ; "Argumenter" : "Repérer des arguments" (textes : "Il perd la raison", "Yvain, le chevalier au lion", "Roman de Renard, Renard et Tibert", "L'écharpe de soie rouge" de Maurice Leblanc).
Verso ("Rédaction", "Fiches de lectures" et "Lecture suivie") : "L'île au trésor" (par Robert-Louis Stevenson), "Le dialogue", "Le secret de la cathédrale" par Béatrice Nicodème (où on y trouvera un résumé de ce roman, chapitre après chapitre, sur quelques pages).
Recto ("Littérature" et "Explication de texte") : "Raconter" (titre réalisé au moyen de stylos feutres fluorescents de diverses couleurs) : "Le statut du narrateur", "Insérer un dialogue dans un récit", "Les fonctions du dialogue", "Les visées d'un récit" ; "Décrire" (titre réalisé au moyen de stylos feutres fluorescents de diverses couleurs) : "Le point de vue", ''L'organisation de la description" ; "Argumenter" : "Repérer des arguments" (textes : "Il perd la raison", "Yvain, le chevalier au lion", "Roman de Renard, Renard et Tibert", "L'écharpe de soie rouge" de Maurice Leblanc).
Verso ("Rédaction", "Fiches de lectures" et "Lecture suivie") : "L'île au trésor" (par Robert-Louis Stevenson), "Le dialogue", "Le secret de la cathédrale" par Béatrice Nicodème (où on y trouvera un résumé de ce roman, chapitre après chapitre, sur quelques pages).
Mots-clés : Apprentissage du français (1er et second cycles)
Dissertations littéraires, résumés, analyses, commentaires composés
Lecture
Dissertations littéraires, résumés, analyses, commentaires composés
Lecture
Filière : Lycée et collège classique et moderne
Niveau : 5ème
Nombre de pages : Non paginé
Commentaire pagination : 37 p.
Langue : Français
couv. ill.
Commentaire pagination : 37 p.
Langue : Français
couv. ill.
