Las colecciones
del Museo Nacional de la Educación

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Resultados de la búsqueda: 41 respuestas

Réussir en classe de quatrième.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1991
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Réussir en classe de quatrième.

Le collège des années 2000. Guide pratique des actions pour la réforme.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1999
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Le collège des années 2000. Guide pratique des actions pour  la réforme.

La maîtrise de la langue à l'école.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1992
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La maîtrise de la langue à l'école.

La Morale à l'Ecole Primaire. Compte rendu des journées franco-belges. Compiègne, les 28, 29, 30 Avril et 1er Mai 1966.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
IPN
1966
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La Morale à l'Ecole Primaire. Compte rendu des journées franco-belges. Compiègne, les 28, 29, 30 Avril et 1er Mai 1966.

Exemples d'écoles élémentaires à 12 classes faisant appel à des procédés industrialisés

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1974
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Exemples d'écoles élémentaires à 12 classes faisant appel à des procédés industrialisés

Etudes et documents. N°82-2. Numéro spécial. Evaluation pédagogique dans les collèges. Sixième.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1982
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Etudes et documents. N°82-2. Numéro spécial. Evaluation pédagogique dans les collèges. Sixième.

Français. Enseignement modulaire en classe de seconde générale et technologique. Document-ressource (version 2).

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1992
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Français. Enseignement modulaire en classe de seconde générale et technologique. Document-ressource (version 2).

Les projets d'actions éducatives et l'analyse des besoins. Septembre 1982.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1982
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Les projets d'actions éducatives et l'analyse des besoins. Septembre 1982.

Collèges et lycées. Systèmes constructifs 1980 acceptés par le Ministère de l'Education.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1979
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Collèges et lycées. Systèmes constructifs 1980 acceptés par le Ministère de l'Education.

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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