Premiers pas en économie. Initiation économique en méthode semi-programmée.
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2009.05495 (1-2)
Type de document : livre
Éditeur : Les Editions Ouvrières (12, Avenue Sœur-Rosalie, Paris-13e Paris)
Imprimeur : Lievin Danel
Collection : Economie et Humanisme
Inscriptions :
• ex-libris : Cachet OFRATEME
• nom d'illustrateur inscrit : Lerouge (F.)
• ex-libris : Cachet OFRATEME
• nom d'illustrateur inscrit : Lerouge (F.)
Description : Livre relié.Couverture de carton crème et kaki, iimprimée en rouge et noir. Reprise titre au dos. Format à l'italienne.
Typographie intérieure en bleu marine.
Une bande de carton orange imprimé pour cacher les réponses (indice 2)
Typographie intérieure en bleu marine.
Une bande de carton orange imprimé pour cacher les réponses (indice 2)
Mesures : hauteur : 210 mm ; largeur : 252 mm
Notes : Document provenant d'un fonds d'archives du département Tecné de l'INRP. L'enseignement programmé, utilisant initialement des supports imprimés, fut conçu dans l'optique du développement de l'informatique. Il déboucha sur l'Enseignement assisté par ordinateur (EAO).
Filière et niveau restitués d'après l'introduction (peut être indifféremment utilisé en seconde, en première ou en terminale + plus spécialement en classes de seconde et première des sections B des lycées et collèges).
Cours sous forme de questions avec réponses en marge (à masquer avec une bande de carton fournie).
Filière et niveau restitués d'après l'introduction (peut être indifféremment utilisé en seconde, en première ou en terminale + plus spécialement en classes de seconde et première des sections B des lycées et collèges).
Cours sous forme de questions avec réponses en marge (à masquer avec une bande de carton fournie).
Mots-clés : Droit et sciences économiques
Utilisation pédagogique des moyens audiovisuels et informatiques
Utilisation pédagogique des moyens audiovisuels et informatiques
Filière : Lycée et collège classique et moderne
Niveau : Post-élémentaire
Langue : Français
Nombre de pages : 239
Mention d'illustration
ill.
Sommaire : Introduction pp 5-8
plan de progression des premiers pas en économie [table des matières] pp 236-238
Nombre de pages : 239
Mention d'illustration
ill.
Sommaire : Introduction pp 5-8
plan de progression des premiers pas en économie [table des matières] pp 236-238