Las colecciones
del Museo Nacional de la Educación

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Modèle perforé pour apprendre à dessiner : fraisier

Numéro d'inventaire : 1979.22376.19
Type de document : image imprimée
Période de création : 1er quart 20e siècle
Date de création : vers 1900
Matériau(x) et technique(s) : papier cartonné perforé
Description : Feuille de papier cartonné format portrait dans laquelle un dessin et un cadre ont été découpés.
Mesures : hauteur : 16,3 cm ; largeur : 11,6 cm
Notes : Cette carte est issue d'une série utilisée par les enfants pour pouvoir reproduire un modèle en passant le crayon à travers les perforations.
Représentations : représentation végétale : feuille, fraise / Pied de fraisier, avec 3 feuilles et 2 fruits.
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