Les rapports. N° 14. Décembre 2004. Les apports de la recherche sur l'impact du redoublement comme moyen de traiter les difficultés scolaires au cours de la scolarité obligatoire.
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2008.07263
Type de document : livre
Éditeur : Haut Conseil de l'évaluation de l'école (Paris)
Imprimeur : DEP / Bureau de l'édition
Collection : Les rapports ; 14
Description : Livre broché à couverture souple.
Mesures : hauteur : 297 mm ; largeur : 207 mm
Filière : aucune
Niveau : aucun
Langue : Français
Nombre de pages : 44
Sommaire : Sommaire en début d'ouvrage
Nombre de pages : 44
Sommaire : Sommaire en début d'ouvrage