Les dossiers. N° 187. Septembre 2007. Les acquis des élèves en anglais et en allemand en fin d'école en 2004 et les contextes favorables à ces apprentissages
Numéro d'inventaire : 0001.02568
Type de document : périodique
Auteur(s) : Fabienne Gibert
Auteur(s) secondaire(s) : Annick Marquis
Langue principale : Français
Editeur : Ministère de l'Éducation nationale - DEPP
Date : 2007
Nombre de pages : Livre broché. Couverture souple.
Collection : Les dossiers ; 187
Notes sur la description matérielle : Livre broché. Couverture souple.
Filière : aucune
Niveau : aucun
Mots-clés : Usuels (instruments de travail sur les collections)
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Identification : ISBN : 9782110954244
ISSN : 11414642
ISSN : 11414642