Las colecciones
del Museo Nacional de la Educación

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Groupements différenciés d'élèves. L'interdisciplinarité, un moyen de différencier la pédagogie

Numéro d'inventaire : 0001.03623
Type de document : livre
Auteur(s) : Françoise Cros
Editeur : Institut national de recherche pédagogique
Date : 1983
Nombre de pages : Livre broché. Couverture pelliculée blanche.
Collection : Collèges, collèges, collèges...
Notes sur la description matérielle : Livre broché. Couverture pelliculée blanche.
Filière : aucune
Niveau : aucun
Identification : ISBN : 2734200244