Exercice d'écriture : le mot escargot
Numéro d'inventaire : 2022.21.54
Auteur(s) : Hadrien Bounhol
Type de document : travail d'élève
Période de création : 1er quart 21e siècle
Date de création : 2020
Inscriptions :
• inscription : HADRIEN
• inscription : 22/4
• inscription : HADRIEN
• inscription : 22/4
Matériau(x) et technique(s) : papier imprimé, crayon de couleur, crayon
Description : Feuille de papier blanc de format A4 sur laquelle sont imprimés une consigne, 3 tableaux avec des cases et des mots dans différentes écritures (cursive, scripte, majuscule). Certaines cases sont coloriées au crayon de couleur vert et des mots ont été rédigés au crayon à papier.
Mesures : hauteur : 29,7 cm ; largeur : 21 cm
Notes : L'ensemble des objets composant le don de Madame Séverine Bouhnol relate des "moments de vie directement liés à cette période «d'éducation confinée »", comme elle l'explique lors de sa proposition de don.
Durant le premier confinement, de mars 2020 à mai 2020, cette mère célibataire d'un enfant de 6 ans, Hadrien, partage son quotidien entre télétravail et éducation de son fils. L'ensemble des documents (dessins, photographies, exercices, emplois du temps...) offre un point de vue familial sur l'éducation confinée.
Cet exercice d'écriture a été réalisé le 22 avril 2020, il fait partie des exercices à faire à la maison ("école à la maison") durant le confinement, la semaine du 20 avril 2020.
Dans un programme de la semaine distribué par l'institutrice, il était demandé cette semaine là :
- un rituel de la date
- un rituel "chanson"
- des rituels mathématiques
- une activité langage oral par jour
- une activité langage écrit par jour
- une activité mathématiques par jour
- une activité supplémentaire.
Cet exercice correspond à l'activité langage écrit, jour 4 : "GS : Reconnaître le mot "escargot" dans les 3 écritures".
Durant le premier confinement, de mars 2020 à mai 2020, cette mère célibataire d'un enfant de 6 ans, Hadrien, partage son quotidien entre télétravail et éducation de son fils. L'ensemble des documents (dessins, photographies, exercices, emplois du temps...) offre un point de vue familial sur l'éducation confinée.
Cet exercice d'écriture a été réalisé le 22 avril 2020, il fait partie des exercices à faire à la maison ("école à la maison") durant le confinement, la semaine du 20 avril 2020.
Dans un programme de la semaine distribué par l'institutrice, il était demandé cette semaine là :
- un rituel de la date
- un rituel "chanson"
- des rituels mathématiques
- une activité langage oral par jour
- une activité langage écrit par jour
- une activité mathématiques par jour
- une activité supplémentaire.
Cet exercice correspond à l'activité langage écrit, jour 4 : "GS : Reconnaître le mot "escargot" dans les 3 écritures".
Mots-clés : Apprentissage et histoire de l’écriture
Accompagnement scolaire familial (devoirs de vacances...)
Accompagnement scolaire familial (devoirs de vacances...)
Lieu(x) de création : Fontenay-le-Fleury
Historique : Fonds « Education Confinée » du Musée National de l'Education. Suite au premier confinement national en France (17 mars 2020 – 11 mai 2020), lié à la pandémie mondiale de COVID-19, le MUNAE a lancé le 12 juin 2020 un appel à collecte des traces matérielles de la mémoire de la « nation apprenante », fruit de la première période de confinement : travaux d'élèves, objets représentatifs de la période… Cet appel s'est fait par voie de presse, par les réseaux sociaux. Par ailleurs, certains objets ont d'abord fait l'objet d'une proposition de don au MUCEM, engagé dans une démarche similaire, qui a ensuite redirigé un certain nombre de propositions de dons vers le MUNAE.
Représentations : / Consigne : "Colorie les cases où est écrit le mot "escargot" dans les trois écritures. Pour cela, aide-toi du modèle". Trois tableaux comportant 8 cases se font suite ; dans le premier, le mot ESCARGOT est écrit en lettres capitales. Des mots dans la même écriture sont inscrits dans les 7 cases suivante. Les cases 2, 5 et 8 sont coloriées en vert. Dans le second tableau, pour les lettres scriptes, ce sont les cases 4 et 7 qui sont colorées ; dans le troisième tableau, pour les lettres capitales, sont coloriées les cases 3,4 et 6. Le mot "escargot" est ensuite imprimé 3 fois, en écriture cursive : l'enfant l'a réécrit 9 fois au crayon à papier, dans les trois écritures.
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