Bomber primaire fille/garçon (élément d'un ensemble)
Numéro d'inventaire : 2020.38.12
Auteur(s) : Clémence Godard
Type de document : vêtement
Période de création : 1er quart 21e siècle
Date de création : 2018 (entre) / 2020 (et)
Matériau(x) et technique(s) : coton, polyester, élasthanne
Description : Bomber droit serré en bas, en jersey matelassé gris, manches longues sur lesquelles sont incrustées une bande en maille piquée polo orange sur l'axe de milieu de la manche. Les manches et le bas sont finis par un bord côte maille gris foncé avec 2 liserés argentés; patte sur le devant formée par une surpiqûre, sur chaque côté de l'ouverture, 7 boutons pressions gris clair cousus sur les pattes. Ecusson en tissu noir brodé d'un motif végétal gris, fixé sur devant gauche par un disque de scratch.
Mesures : hauteur : 52 cm ; largeur : 38 cm ; largeur : 24 cm
Notes : Bomber, taille 8 ans.
Filière : Enseignement technique et professionnel
Niveau : Supérieur
Lieu(x) de création : Le Petit-Quevilly
Historique : Le Musée national de l'Education préparant une exposition (2022/2023) consacrée au rapport qu'entretiennent le vêtement et l'institution scolaire, s'est associé au Lycée professionnel Elisa-Lemonnier de Petit-Quevilly pour un projet pédagogique dans le cadre du BTS Métiers de la mode-vêtement (voir la convention et le dossier pédagogique). Les étudiants de 2e année ont réalisé, sous la responsabilité des enseignants, 6 modèles de vêtements destinés à être présentés dans l'exposition. A partir d'une enquête réalisée par les élèves, les modèles interprètent le vêtement idéal pour:
- un élève de maternelle (une tenue fille et une tenue garçon);
- un élève de primaire (une tenue fille et une tenue garçon);
- un élève de collège (une tenue fille et une tenue garçon).
- un élève de maternelle (une tenue fille et une tenue garçon);
- un élève de primaire (une tenue fille et une tenue garçon);
- un élève de collège (une tenue fille et une tenue garçon).
Objets associés : 2020.38.11
2020.38.13
2020.38.13