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Resultados de la búsqueda: 3 respuestas
Comportement de lecteur d'enfants du CM2 / Profils, représentations, influence des animations, influence de la contrainte.
livre
Marie-Paule Dessaivre
Nadine Brun-Cosme
Christian Poslaniec

Comment utiliser les albums en classe.
livre
Héléne Lagarde
Christian Poslaniec
Christine Houyel

Comportement de lecteur d'enfants du CM2. Profils, représentations, influence des animations, influence de la contrainte. Rapport de recherche.
imprimé divers
Marie-Paule Dessaivre
Nadine Brun-Cosme
Christian Poslaniec

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
Outil de syntaxe | Définition | exemples |
espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
+ | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
- | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
* | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
« » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |