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of the National Museum of Education

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Numéro : 41
Titre du périodique : Echanges : Revue de l'Amicale nationale des Conseillers Pédagogiques
Date de parution : Mars 2002
Notes générales : • Sommaire : · Quelques réflexions préalables
- Connaissance de l'enfant de deux ans.
- Le développement moteur chez l'enfant de deux ans.
- Aide au PE débutants en petite section de maternelle.
- L'espace, le temps : deux concepts à faire évoluer dans la classe des tout-petits.
- Aider à apprendre par le remédiation : un pari pour réussir et comprendre l'école primaire.
- La dictée à l'adulte, fonctions et modalités de l'étayage par l'enseignant.

· Organiser les apprentissages
- Les comptines, à l'école, au cycle 1.
- Les besoins spécifiques des enfants de deux ans.
- Programmation en découverte du monde des sciences au cycle 1.

· Mettre en œuvre les apprentissages
- Le langage en situation.
- Des situations langagières à partir d'activités motrices.
- Jeux d'écoute au cycle 1.
- Sciences et langage.
- Enseigner les sciences au cycle 1.
Description matérielle : 30 cm
Numéro d'identification : 0004.00389.20