Revue française de pédagogie n°152. Sciences cognitives, apprentissages et enseignement
Numéro d'inventaire : 0001.02015
Type de document : périodique
Auteur(s) : Emmanuel Fraisse
Auteur(s) secondaire(s) : François Jacquet-Francillon ; Jean-Yves Rochex
Langue principale : Français
Editeur : Institut national de recherche pédagogique
Date : 2005
Nombre de pages : Livre broché.
Collection : Revue française de pédagogie ; 152
Notes sur la description matérielle : Livre broché.
Filière : non précisée
Niveau : aucun
Mots-clés : Usuels (instruments de travail sur les collections)
Sociologie de l'éducation
Psychologie de l'éducation
Sociologie de l'éducation
Psychologie de l'éducation
Identification : ISBN : 2734210169