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of the National Museum of Education

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Produire de la connaissance avec les visiteurs ; Un partenariat public-privé pour la médiation

Numéro : 166
Titre du périodique : La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
Date de parution : 01/07/2016
Date de parution (texte libre) : Date de parution (texte libre) : juillet-août 2016
Description matérielle : Pagination : 60 p.
Numéro d'identification : 0004.00362.55