Pour décoloniser l'enfant
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Numéro d'inventaire : 2016.35.47
Auteur(s) : Gérard Mendel
Type de document : livre
Éditeur : petite bibliothèque Payot
Mention d'édition : 5e édition suivie d'une nouvelle postface
Imprimeur : Bussière
Période de création : 4e quart 20e siècle
Date de création : 1977
Collection : science de l'homme
Inscriptions :
• lieu d'édition inscrit : 106, boulevard Saint-Germain, Paris
• lieu d'impression inscrit : Saint-Amand, Cher
• lieu d'édition inscrit : 106, boulevard Saint-Germain, Paris
• lieu d'impression inscrit : Saint-Amand, Cher
Matériau(x) et technique(s) : papier
Description : In-12, couverture papier glacé blanc, écritures en rouge et noire; illustrée d'un dessin représentant une fillette souriant, portant un grand chapeau noir et jouant au cerceau, barré d'une croix rouge.
Mesures : hauteur : 18 cm ; largeur : 11,1 cm
Notes : Résumé: Le droit de vote dès 12 ans, la lutte entre les classes d'âge relayant et complétant la lutte entre les classes sociales, le conflit dans l'individu et entre l'individu et la société reconnu comme inéluctable et devenant le nouveau consensus social, l'enfance comme état spécifique au même titre que l'état d'adulte, et se prolongeant la vie durant chez l'adulte, la désoccultation des projections et idéalisations diverses, le recouvrement par l'individu des pouvoirs délégués du fait de la culpabilité et de l'exploitation économique aux Grands et à l'Etat. Voilà ce que l'auteur de la Révolte contre le Père et de la Crise de Générations nomme l'utopie réaliste d'une révolution pédagogique dont l'Institution sociale scolaire serait le lieu d'apprentissage. Réaliste, car il lui paraît que sous l'"eau dormante" de la stagnation politique actuelle une lutte de vitesse est engagée entre de telles novations et un retour en force des Dictatures. Le consensus social traditionnel, fondé sur l'Autorité, se désagrège. Le relaiera un consensus fondé sur la force nue et policière de l'Etat ou bien, pour l'auteur de cet Essai, un consensus fondé sur l'institutionnalisation du conflit à tous les niveaux, non plus lutte à mort mais jeu sans fin d'antagonismes eux-mêmes évolutifs.
Mots-clés : Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Langue : Français
Postface
Bibliographie
Sommaire
Nombre de pages : 270 p.
Postface
Bibliographie
Sommaire
Nombre de pages : 270 p.
