Collections
of the National Museum of Education

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Pédagogie Freinet et formation, les clés du changement

Numéro : 219
Date de parution : 01/10/2014
Date de parution (texte libre) : Date de parution (texte libre) : Octobre 2014
Description matérielle : Pagination : 78 p.
Numéro d'identification : 0004.00009.35