Paire de chaussures
Numéro d'inventaire : 2024.9.1
Auteur(s) : Quechua
Type de document : vêtement
Période de création : 1er quart 21e siècle
Matériau(x) et technique(s) : matière plastique, fibre synthétique
Description : Paire de chaussures Quechua modèle MH100MID KID
Taille 27
Couleurs grise (semelle et essentiel de l'extérieur) et rouge (intérieur, piqures et élastiques à l'extérieur).
Chaque élément de la paire comprend à l’intérieur six étiquette en plusieurs langues.
Taille 27
Couleurs grise (semelle et essentiel de l'extérieur) et rouge (intérieur, piqures et élastiques à l'extérieur).
Chaque élément de la paire comprend à l’intérieur six étiquette en plusieurs langues.
Mesures : hauteur : 10 cm ; largeur : 17,5 cm
Notes : L'enseignante pratique depuis 2020 l'école du dehors, sur une parcelle de la forêt du Trait-Maulévrier située à 4 km de l'école André-Malraux de Duclair. Cette pratique se fait en lien avec la conseillère pédagogique, la mairie et le Parc Naturel Régional des Boucles de la Seine Normande (PNR). Une convention signée par l'école, la commune et le PNR encadre le processus de l'école dehors.
Les élèves vont à pied en forêt, tous les 15 jours. Ils y passent la journée, quelle que soit la météo, y compris par temps froid ou de pluie. La sortie se fait avec l'enseignante, accompagnée de cinq parents et une personne en service civique. La classe se rend à pied à la forêt, les élèves marchent donc 8 km en tout (4x2 km). Une carriole permet de transporter le matériel.
Selon l'enseignante, l'école du dehors permet de travailler sur le corps, la sécurité physique, la conscience de son corps (et donc le lien au vêtement) mais aussi l'observation et la connaissance de l'environnement.
La question du vêtement est essentielle pour se protéger du chaud, du froid, des insectes (notamment les tiques à la saison chaude), des piqûres ou griffures dues à la végétation… L'enseignante remarque que si les enfants sont généralement bien équipés, les parents accompagnateurs le sont souvent moins et souffrent plus des intempéries. Elle souligne aussi qu'une éducation au vêtement (notamment au vêtement qui protège) est nécessaire pour la mise en œuvre de l'école dehors.
Les vêtements nécessaires pour les enfants :
- Saison froide : surpantalon (sur un jogging ou un velours, pas de jean car pas assez chaud), tours de cou, bonnets, moufles, anoraks ou blousons chauds. Combinaisons de ski possibles, certains parents en équipent leurs enfants.
- Saison chaude : surpantalon (pour se protéger des tiques, griffures de la végétation…)
Les chaussures de randonnées ou les bottes d'hiver molletonnées sont importantes, surtout pas des baskets ou chaussures de sports qui ne sont pas étanches.
Les élèves vont à pied en forêt, tous les 15 jours. Ils y passent la journée, quelle que soit la météo, y compris par temps froid ou de pluie. La sortie se fait avec l'enseignante, accompagnée de cinq parents et une personne en service civique. La classe se rend à pied à la forêt, les élèves marchent donc 8 km en tout (4x2 km). Une carriole permet de transporter le matériel.
Selon l'enseignante, l'école du dehors permet de travailler sur le corps, la sécurité physique, la conscience de son corps (et donc le lien au vêtement) mais aussi l'observation et la connaissance de l'environnement.
La question du vêtement est essentielle pour se protéger du chaud, du froid, des insectes (notamment les tiques à la saison chaude), des piqûres ou griffures dues à la végétation… L'enseignante remarque que si les enfants sont généralement bien équipés, les parents accompagnateurs le sont souvent moins et souffrent plus des intempéries. Elle souligne aussi qu'une éducation au vêtement (notamment au vêtement qui protège) est nécessaire pour la mise en œuvre de l'école dehors.
Les vêtements nécessaires pour les enfants :
- Saison froide : surpantalon (sur un jogging ou un velours, pas de jean car pas assez chaud), tours de cou, bonnets, moufles, anoraks ou blousons chauds. Combinaisons de ski possibles, certains parents en équipent leurs enfants.
- Saison chaude : surpantalon (pour se protéger des tiques, griffures de la végétation…)
Les chaussures de randonnées ou les bottes d'hiver molletonnées sont importantes, surtout pas des baskets ou chaussures de sports qui ne sont pas étanches.
Mots-clés : Costumes : Écoliers
Lieu(x) de création : Bangladesh
Utilisation / destination : matériel scolaire
Historique : Paire de chaussures utilisée entre 2020 et 2023 par les élèves de moyenne et grande sections de l'école Malraux de Duclair pour l'école dehors. Cette paire était mise à disposition des familles par l'école au cas où un enfant ne serait pas équipé.
