Les dossiers. N° 17. Octobre 1992. Que sait-on des connaissances des élèves ? Évolution dans le temps et comparaisons internationales
Numéro d'inventaire : 0001.03259
Type de document : périodique
Langue principale : Français
Editeur : Ministère de l'Éducation nationale - DEP
Date : 1992
Nombre de pages : Livre broché.
Collection : Les dossiers ; 17
Notes sur la description matérielle : Livre broché.
Filière : aucune
Niveau : aucun
Mots-clés : Usuels (instruments de travail sur les collections)
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Identification : ISSN : 11414642