Les dossiers. N° 112. Octobre 1999. Étude spécifique relative aux élèves en difficulté en lecture à l'entrée en sixième (septembre 1997)
Numéro d'inventaire : 0001.03044
Type de document : périodique
Auteur(s) : Ravi Baktavatsalou
Auteur(s) secondaire(s) : Corinne Pons
Langue principale : Français
Editeur : Ministère de l'Éducation nationale - DPD
Date : 1999
Nombre de pages : Livre broché.
Collection : Les dossiers ; 112
Notes sur la description matérielle : Livre broché.
Filière : aucune
Niveau : aucun
Mots-clés : Usuels (instruments de travail sur les collections)
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Identification : ISBN : 2110908394
ISSN : 11414642
ISSN : 11414642