La Rééducation des dyslexiques
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2016.35.69
Auteur(s) : Francis Kocher
Type de document : livre
Éditeur : Presses Universitaires de France
Mention d'édition : deuxième édition revue et augmentée
Imprimeur : Imprimerie des Presses Universitaires de France
Période de création : 3e quart 20e siècle
Date de création : 1962
Collection : Nouvelle Encyclopédie Pédagogique, collection fondée par Albert Millot et dirigée par Pierre Joulia
Inscriptions :
• lieu d'édition inscrit : 108, Boulevard Saint-Germain, Paris
• lieu d'impression inscrit : Vendôme, France
• lieu d'édition inscrit : 108, Boulevard Saint-Germain, Paris
• lieu d'impression inscrit : Vendôme, France
Matériau(x) et technique(s) : papier
Description : Couverture papier glacé, de couleurs jaune et blanche, écritures de couleur noire.
Mesures : hauteur : 18,7 cm ; largeur : 12 cm
Notes : Contenu: Nature de la dyslexie; Examen du dyslexique; Principes de rééducation; L'organisation spatio-temporelle; Enseignement de la lecture et initiation à l'écriture sous dicte et à l'analyse grammaticale; L'orthographe, quelques principes généraux; Analyse de traitements; Travail à faire à domicile ou seul en classe, exercices collectifs; Fin de la rééducation.
Mots-clés : Éducation pour publics spécifiques (enfants de migrants, surdoués, publics difficiles)
Apprentissage et histoire de l’écriture
Apprentissage et histoire de l’écriture
Langue : Français
Préface : Par André Rey, Professeur à l'Institut des Sciences de l'Education de l'Université de Genève.
Bibliographie
Table des matières
Nombre de pages : 176 p.
Préface : Par André Rey, Professeur à l'Institut des Sciences de l'Education de l'Université de Genève.
Bibliographie
Table des matières
Nombre de pages : 176 p.
