La pédagogie intéractive.
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2006.06442
Auteur(s) : Gabriel Racle
Type de document : livre
Éditeur : Retz (2, rue du Roule Paris (1er))
Imprimeur : Descamps
Date de création : 1983
Collection : Actualité pédagogique
Description : Livre broché. Couverture bicolore, avec titre et résumé. Coins cornés. Plusieurs dessins et schémas d'illustration.
Mesures : hauteur : 220 mm ; largeur : 170 mm
Notes : Titre sur p. de couv. : "La pédagogie interactive au croisement de la psychologie moderne et de la pédagogie.
Sous l'appellation "neuropédagogie", l'auteur applique les données sur le fonctionnement du cerveau et les rythmes biologiques à l'organisation des enseignements. La pédagogie interactive dans cet ouvrage se définit par l'intégration des relations qui existent entre l'apprenant et son environnement périphérique, et celles qui existent entre l'apprenant et son environnment intérieur.
Sous l'appellation "neuropédagogie", l'auteur applique les données sur le fonctionnement du cerveau et les rythmes biologiques à l'organisation des enseignements. La pédagogie interactive dans cet ouvrage se définit par l'intégration des relations qui existent entre l'apprenant et son environnement périphérique, et celles qui existent entre l'apprenant et son environnment intérieur.
Filière : École primaire élémentaire
Niveau : Élémentaire
Langue : Français
Nombre de pages : 202
Mention d'illustration
ill.
Sommaire : Sommaire en début d'ouvrage
Nombre de pages : 202
Mention d'illustration
ill.
Sommaire : Sommaire en début d'ouvrage
ISBN / ISSN : 2725610583