La Lecture et l'écriture par la méthode phonologique. Apprentissage de la lecture et de l'écriture au cours préparatoire en fonction des enseignements de la phonologie.
ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 1977.00384
Auteur(s) : Madeleine Schneider
Type de document : livre scolaire
Éditeur : Wesmael-Charlier (30, rue de Gramont Paris)
Imprimeur : Wesmael-Charlier (Ad.)
Date de création : 1961
Description : Couv. illustrée. Signée L. Bernard
Mesures : hauteur : 260 mm ; largeur : 185 mm
Notes : "Méthode testée en Afrique du Nord sur des enfants arabes... permettant d'éliminer les accents dialectaux ou de terroir".
Préface de Ph. Beney : Inspecteur de l'Enseignement primaire (Seine-et-Oise).
Avant-Propos de J. Tubiana : Professeur à l'école nationale des langues orientales vivantes.
Spécimen.
Tampon Musée du Matériel pédagogique - CRDP Académie de Rouen
Préface de Ph. Beney : Inspecteur de l'Enseignement primaire (Seine-et-Oise).
Avant-Propos de J. Tubiana : Professeur à l'école nationale des langues orientales vivantes.
Spécimen.
Tampon Musée du Matériel pédagogique - CRDP Académie de Rouen
Mots-clés : Apprentissage du français : filières élémentaires
Apprentissage et histoire de l’écriture
Lecture
Apprentissage et histoire de l’écriture
Lecture
Filière : École primaire élémentaire
Niveau : non précisée
Langue : Français
Nombre de pages : 142
Mention d'illustration
ill.
ill. en coul.
Sommaire : Préface
Table des matières
Nombre de pages : 142
Mention d'illustration
ill.
ill. en coul.
Sommaire : Préface
Table des matières