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La grammaire en scènes : 8-11 ans

ATTENTION : CETTE COLLECTION EST TEMPORAIREMENT INDISPONIBLE À LA CONSULTATION. MERCI DE VOTRE COMPRÉHENSION
Numéro d'inventaire : 2024.18.1
Type de document : livre scolaire
Éditeur : Retz
Imprimeur : Campin 2000
Période de création : 1er quart 21e siècle
Date de création : 2001
Collection : Expression théâtrale
Inscriptions :
• lieu d'édition inscrit : 1, rue du Départ : 75014 Paris
• lieu d'impression inscrit : Tournai, Belgique
Matériau(x) et technique(s) : papier
Description : Livre broché, à couverture souple cartonnée illustrée. Sommaire annoté manuscritement à l'encre bleue et rouge.
Mesures : hauteur : 21,9 cm ; largeur : 16,9 cm
Utilisation / destination : enseignement
Historique : L'ouvrage (édité pour la première fois en 1995) se veut une proposition de réconciliation entre le jeu et le travail. En fonction de la rubrique choisie (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire), des textes à jouer ou à chanter sont proposés avec un contenu pédagogique et l'âge concerné. L'objectif de l'appropriation du théâtre dans une classe est à la fois de rendre l'enfant acteur de son propre apprentissage, d'apprendre en impliquant des stratégies variés (chant, gestuelle, rythme...) mais aussi de renouveler le rapport enseignants-élèves.
Représentations : Arlequin
Langue : français
Nombre de pages : 159 p.
couv. ill. en coul.
Sommaire : p. 2