L'Inerte et le Vivant. Volume 1, L'origine et l'organisation de la matière inerte
Numéro d'inventaire : 2015.20.81
Type de document : document électronique sur support
Éditeur : Thot Multimédia
Période de création : 4e quart 20e siècle
Date de création : 1998
Collection : Passion du Savoir
Inscriptions :
• lieu d'édition inscrit : Montréal, Québec, Canada
• lieu d'édition inscrit : Montréal, Québec, Canada
Description : Un cédérom et son petit livret dans une jaquette en plastique, avec un guide de l'utilisateur (9 p.), le tout inséré dans un boîtier cartonné sous plastique.
Mesures : hauteur : 24,5 cm ; largeur : 18,1 cm ; épaisseur : 3,4 cm
Notes : De nombreuses séquences vidéos mettent en scène des personnages fictifs. Des animations audiovisuelles dynamiques illustrent des phénomènes scientifiques. Des centaines de livres abondamment illustrés se greffent aux animations. Navigation au moyen d'un historique ou d'un outil de recherche par mots-clé. Contenu: la relativité, la mécanique quantique, la naissance et le destin de la matière, les particules et les forces, le monde de l'atome, l'atome et l'énergie.
Configurations minimales requises: PC Pentium 133 mhz, Windows 95, carte son 16 bits, compatible soundblaster. Macintosh: PowerPC 120 mhz, Système OS 7.1. 32 megs de RAM, 10 megs d'espace disque, lecteur CD-ROM 4X, écran milliers de couleurs.
La formalisation de la reconnaissance du caractère pédagogique de certains programmes informatiques s’est peu à peu mise en place au cours des années 1990 au sein du Ministère de l’Education nationale pour aboutir en août 1999 à l’établissement d’une note de service définissant les modalités de labellisation des logiciels "reconnus d'intérêt pédagogique" (RIP). Le Musée national de l’Education est dépositaire d’un fonds de logiciels présentant un intérêt pédagogique constitué dans les années 1990 et 2000 au sein de la Sous-direction des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (SDTICE) du Ministère de l’Education nationale.
Configurations minimales requises: PC Pentium 133 mhz, Windows 95, carte son 16 bits, compatible soundblaster. Macintosh: PowerPC 120 mhz, Système OS 7.1. 32 megs de RAM, 10 megs d'espace disque, lecteur CD-ROM 4X, écran milliers de couleurs.
La formalisation de la reconnaissance du caractère pédagogique de certains programmes informatiques s’est peu à peu mise en place au cours des années 1990 au sein du Ministère de l’Education nationale pour aboutir en août 1999 à l’établissement d’une note de service définissant les modalités de labellisation des logiciels "reconnus d'intérêt pédagogique" (RIP). Le Musée national de l’Education est dépositaire d’un fonds de logiciels présentant un intérêt pédagogique constitué dans les années 1990 et 2000 au sein de la Sous-direction des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (SDTICE) du Ministère de l’Education nationale.
Mots-clés : Physique (post-élémentaire et supérieur)
Langue : Français
