Exercice de phonologie : le son a
Numéro d'inventaire : 2022.21.71
Auteur(s) : Hadrien Bounhol
Type de document : travail d'élève
Période de création : 1er quart 21e siècle
Date de création : 2020
Inscriptions :
• inscription : hadrien 5/5
• inscription : hadrien 5/5
Matériau(x) et technique(s) : papier imprimé, crayon de couleur
Description : Feuille de papier blanc de format A4, imprimée d'une consigne, de dessins dans des cases de différentes formes géométriques. Les cases sont coloriées au crayon de couleur rose ou jaune.
Mesures : hauteur : 29,7 cm ; largeur : 21 cm
Notes : L'ensemble des objets composant le don de Madame Séverine Bouhnol relate des "moments de vie directement liés à cette période «d'éducation confinée »", comme elle l'explique lors de sa proposition de don.
Durant le premier confinement, de mars 2020 à mai 2020, cette mère célibataire d'un enfant de 6 ans, Hadrien, partage son quotidien entre télétravail et éducation de son fils. L'ensemble des documents (dessins, photographies, exercices, emplois du temps...) offre un point de vue familial sur l'éducation confinée.
Cet exercice d'écriture a été réalisé le 5 mai 2020.
Dans un programme de la semaine distribué par l'institutrice, il était demandé pour la semaine du 04/05/20 :
- un rituel de la date
- un rituel "chanson"
- des rituels mathématiques
- une activité langage oral par jour
- une activité langage écrit par jour
- une activité mathématiques par jour
- une activité supplémentaire.
Cet exercice correspond à l'activité langage écrit, jour 1 : "GS : Phonologie-le son [a]".
Durant le premier confinement, de mars 2020 à mai 2020, cette mère célibataire d'un enfant de 6 ans, Hadrien, partage son quotidien entre télétravail et éducation de son fils. L'ensemble des documents (dessins, photographies, exercices, emplois du temps...) offre un point de vue familial sur l'éducation confinée.
Cet exercice d'écriture a été réalisé le 5 mai 2020.
Dans un programme de la semaine distribué par l'institutrice, il était demandé pour la semaine du 04/05/20 :
- un rituel de la date
- un rituel "chanson"
- des rituels mathématiques
- une activité langage oral par jour
- une activité langage écrit par jour
- une activité mathématiques par jour
- une activité supplémentaire.
Cet exercice correspond à l'activité langage écrit, jour 1 : "GS : Phonologie-le son [a]".
Mots-clés : Apprentissage et histoire de l’écriture
Accompagnement scolaire familial (devoirs de vacances...)
Accompagnement scolaire familial (devoirs de vacances...)
Lieu(x) de création : Fontenay-le-Fleury
Historique : Fonds « Education Confinée » du Musée National de l'Education. Suite au premier confinement national en France (17 mars 2020 – 11 mai 2020), lié à la pandémie mondiale de COVID-19, le MUNAE a lancé le 12 juin 2020 un appel à collecte des traces matérielles de la mémoire de la « nation apprenante », fruit de la première période de confinement : travaux d'élèves, objets représentatifs de la période… Cet appel s'est fait par voie de presse, par les réseaux sociaux. Par ailleurs, certains objets ont d'abord fait l'objet d'une proposition de don au MUCEM, engagé dans une démarche similaire, qui a ensuite redirigé un certain nombre de propositions de dons vers le MUNAE.
Représentations : représentation animalière : grenouille, girafe, araignée / Consigne: "Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions - Acquérir une conscience phonologique. Consigne : colorie la case quand tu entends le son "a" comme dans chat. Attendu : reconnaître un son dans un mot. L'enfant a colorié les cases avec le son [a] en jaune, et les autres en fuchsia. Les cases jaunes forment une tête de lapin.
Objets associés : 2022.21.24
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