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of the National Museum of Education

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Education et protection des sourds-muets. Notices sur les vues.

Numéro d'inventaire : 0003.01014.30
Auteur(s) : B. Thollon
Type de document : imprimé divers
Date de création : 1910 (vers)
Collection : Série E -Divers
Description : La notice a été pliée en quatre pour être insérée dans la boîte des vues sur verre.
Mesures : hauteur : 210 mm ; largeur : 140 mm
Notes : L'auteur est professeur, inspecteur des études à l'Institution des sourds-muets de Paris.
Brochure distribuée par le service des projections lumineuses.
Il s'agit d'une brochure descriptive d'une série composée de 29 vues sur verre pour projection lumineuse. Une introduction p. 3 - 4 présente un bref historique de l'enseignement auprès des sourds-muets.
Liste des titres des notices des vues.
1 Statue de l'abbé de l'Epée
2 La surdi-mutité en France
3 Alphabet manuel
4 Emission de la voix
5 L'appareil de la phonation
6 Enseignement d'une voyelle
7 Voyelle à glotte buccale unique: i, é, è, in
8 Voyelle à glotte buccale unique (suite): a, an
9 Voyelle à glotte buccale double: u, eu, un, ou, o, on
10 Enseignement d'une consonne
11 Consonnes explosives: p, b, m; t, d, n; c, g, gn
12 Consonnes sifflantes: f, v; s, z; ch, j
13 Consonnes mixtes: l, r, ill
14 Une scène de la vie pour l'enseignement de la langue usuelle
15 Sourd-muets faisant une dictée par la lecture sur les lèvres
16 Une leçon de géographie faite oralement à des sourds-muets
17 Au bain
18 Une partie de tennis
19 Une partie de croquet
20 Une leçon de gymnastique donnée à des sourds-muets
21 Le jardin et les apprentis-jardiniers
22 Les apprentis menuisiers
23 Bibliothèque fabriquée par les apprentis menuisiers et sculpteurs sur bois
24 Les apprentis cordonniers
25 Les apprentis tailleurs
26 Les apprentis typographes
27 A la société centrale de patronage et d'assistance pour les sourds-muets, le jeudi matin
28 L'abbé de l'Epée sur son lit de mort
29 Scène champêtre
Filière : non précisée
Niveau : non précisée
Langue : Français
Nombre de pages : 40
Sommaire : Sommaire p. 2