Ecole Montessori à Paris : activités et méthodes d'enseignement
Numéro d'inventaire : 2010.04362
Auteur(s) : Jean Suquet
Période de création : 4e quart 20e siècle
Date de création : 1985
Description : Ensemble comprenant 134 négatifs 35 mm et 9 diapositives (sur un total de 10 à l'origine). Aucune planche-contact n'a été conservée.
Après sélection, le reportage photographique diffusé contenait 22 photographies.
Après sélection, le reportage photographique diffusé contenait 22 photographies.
Notes : Reportage effectué dans une classe de l'école Montessori du 6 cité Rougemont dans le 9e arrondissement de Paris. Il montre le déroulement de certaines activités et notamment l'aspect individuel de la méthode ou l'enfant prend seul en charge son travail et évolue librement dans la classe.
On peut y voir des premières approches avec les mathématiques ainsi que l'expérimentation des premières notions géographiques avec un puzzle et l'apprentissage de l'écriture par le toucher des "lettres rugueuses et l'écriture.
Enfin, on peut aussi voir une leçon collective d'éducation musicale.
On peut y voir des premières approches avec les mathématiques ainsi que l'expérimentation des premières notions géographiques avec un puzzle et l'apprentissage de l'écriture par le toucher des "lettres rugueuses et l'écriture.
Enfin, on peut aussi voir une leçon collective d'éducation musicale.
Mots-clés : Scènes scolaires dans les crèches, les écoles maternelles, salles d'asile
Méthodes pédagogiques actives (y compris la coopération scolaire, classes vertes, méthode Freinet)
Méthodes pédagogiques actives (y compris la coopération scolaire, classes vertes, méthode Freinet)
Lieu(x) de création : Paris
Historique : Fonds "Photothèque de l'enfance et de l'adolescence" de l'Institut pédagogique national (IPN). Service intégré du CNDP entre 1954 et 2003, la photothèque recueillait et mettait à la disposition du public des photographies illustrant les différents aspects de l'enseignement en France, de la maternelle à l'université, ainsi que des images d'enfants et d'adolescents dans leur vie sociale, familiale, culturelle et de loisirs. Ces images proviennent de reportages réalisés par des photographes professionnels de l'établissement.
Représentations : scènes : enseignement, corps, toucher