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of the National Museum of Education

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Duncan Cameron : les dilemmes de l'objet et du contexte

Numéro : 51
Titre du périodique : La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
Date de parution : 01/05/1997
Date de parution (texte libre) : Date de parution (texte libre) : mai-juin 1997
Description matérielle : Pagination : 50 p.
Numéro d'identification : 0004.00362.112