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Cosmos : voyage dans l'univers

Numéro d'inventaire : 2015.20.242
Auteur(s) : Bernard Pellequer
Éditeur : Montparnasse multimédia / Le Seuil multimédia
Période de création : 4e quart 20e siècle
Date de création : 1997 (restituée)
Collection : j'imagine le monde
Inscriptions :
• lieu d'édition inscrit : Paris
Description : Un cédérom inséré dans une jaquette cartonnée au format DVD, sous plastique.
Mesures : hauteur : 21,3 cm ; largeur : 15,1 cm ; épaisseur : 1,5 cm
Notes : Découverte interactive de l'astronomie. Contenu: un planétarium avec 50 000 objets célestes / les plus belles images et vidéos de la NASA, du télescope Hubble et de la sonde Magellan / 60 objets analysés en détail dans le laboratoire / 88 constellations / 10 mondes virtuels interactifs réalisés avec la technologie VRML / des reconstitutions en 3D du paysage des planètes / 23 animations scientifiques et 16 animations mythologiques / un carnet de voyage pour préparer une observation du ciel / un puissant outil de recherche pour sélectionner un objet céleste / une fonction internet pour accéder directement aux plus beaux sites d'astronomie et réactualiser vos connaissances / un lexique détaillé sur les objets célestes, les constellations et la terminologie scientifique.
Configurations minimales requises: PC Pentium 90 / 16 Mo de Ram / Windows 95 / écran 14 pouces en milliers de couleurs / carte son 16 bits compatible SoundBlaster / lecteur de CD-ROM quadruple vitesse / autoplay. Macintosh PowerPC avec 16 Mo de Ram / 10 Mo minimum pour l'application / écran 14 pouces en milliers de couleurs / lecteur de CD-ROM quadruple vitesse / Système 7 ou supérieur.
La formalisation de la reconnaissance du caractère pédagogique de certains programmes informatiques s’est peu à peu mise en place au cours des années 1990 au sein du Ministère de l’Education nationale pour aboutir en août 1999 à l’établissement d’une note de service définissant les modalités de labellisation des logiciels "reconnus d'intérêt pédagogique" (RIP). Le Musée national de l’Education est dépositaire d’un fonds de logiciels présentant un intérêt pédagogique constitué dans les années 1990 et 2000 au sein de la Sous-direction des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (SDTICE) du Ministère de l’Education nationale.
Langue : Français