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Home > Musée National de l'Éducation > texte ou document administratif > 1866 > Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861, sur la question suivante : quels sont les besoinsde l'instruction primaire dans une commune rurale au triple point de vue de l'école, des élèves et du maître ? - Rapports de l'enseignement public avec le clergé et les congrégations.

Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861, sur la question suivante : quels sont les besoinsde l'instruction primaire dans une commune rurale au triple point de vue de l'école, des élèves et du maître ? - Rapports de l'enseignement public avec le clergé et les congrégations.

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Numéro d'inventaire : 1979.37104
Type de document : texte ou document administratif
Imprimeur : Imprimerie impériale
Période de création : 3e quart 19e siècle
Date de création : 1866
Description : Couverture papier bleu. Déchirures aux bords.
Mesures : hauteur : 266 mm ; largeur : 210 mm
Notes : Plaintes extraites textuellement des mémoires (au nombre de 1207 sur 6000) réservés par les Inspecteurs d'Académie avec la note bien.
Mots-clés : Etudes, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
Filière : École primaire élémentaire
Niveau : Élémentaire
Langue : Français
Nombre de pages : 59
Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861, sur la question suivante : quels sont les besoinsde l'instruction primaire dans une commune rurale au triple point de vue de l'école, des élèves et du maître ? - Rapports de l'enseignement public avec le clergé et les congrégations. Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861, sur la question suivante : quels sont les besoinsde l'instruction primaire dans une commune rurale au triple point de vue de l'école, des élèves et du maître ? - Rapports de l'enseignement public avec le clergé et les congrégations. Concours ouvert entre les instituteurs primaires communaux en 1861, sur la question suivante : quels sont les besoinsde l'instruction primaire dans une commune rurale au triple point de vue de l'école, des élèves et du maître ? - Rapports de l'enseignement public avec le clergé et les congrégations. Add to basket