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of the National Museum of Education

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Bulletin (APMEP)

Type de document : Texte imprimé
Adresse bibliographique : ParisAssociation des professeurs de mathématiques de l'enseignement public
Numéro d'inventaire : 0004.00391
Identification : ISSN : 0240-5709
Identifiant pérenne de la notice dans un autre système : (CNEPS) 02405709