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Travaux pratiques de grammaire et de français. Cycle d'orientation. 3e.
livre scolaire
Aimé Souché
Joseph Grunenwald
1965

Les Auteurs du nouveau programme. Explications françaises. Lectures suivies et dirigées. Classe de troisième. Lycées, collèges classiques, collèges modernes, et cours complémentaires.
livre scolaire
Aimé Souché
Jacques Lamaison
Maurice David

Grammaire française. Leçons et exercices. Cycle d'orientation. Classe de troisième et classes suivantes.
livre scolaire
Aimé Souché
Joseph Grunenwald
1966

Travaux pratiques de grammaire et de français. Cycle d'orientation. 3e.
livre scolaire
Aimé Souché
Joseph Grunenwald
1965

Le Livre de lecture et de français des centres d'apprentissage. 3e année. Lecture, Orthographe, Grammaire, Vocabulaire, Composition française.
livre scolaire
Aimé Souché
Louis Josserand
1957

Les Auteurs du nouveau programme. Explications françaises, lectures suivies et dirigées. Classe de troisième. Lycées, Collèges classiques, Collèges modernes et Cours complémentaires.
livre scolaire
Aimé Souché
Jacques Lamaison
Maurice David

Morale, instruction civique, travail. Initiation à la vie civique, sociale, économique et morale. Classe de troisième des collèges d'enseignement général.
livre scolaire
Aimé Souché
1961

Les auteurs du nouveau programme. Explications françaises. Lectures suivies et dirigées. Classe de troisième, lycées, collèges classiques, collèges modernes et cours complémentaires.
livre scolaire
Aimé Souché
Jacques Lamaison
Maurice David

Le livre de lecture et de français des centres d'apprentissage. 3e année. Lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire, composition française.
livre scolaire
Aimé Souché
Louis Josserand
1956

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
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Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
Outil de syntaxe | Définition | exemples |
espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
+ | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
- | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
* | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
« » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |