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Les constructions scolaires en France (1965-1975). 10 ans de progrès.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1975

Les constructions scolaires en France (1965-1975). 10 ans de progrès.

Atelier éducation au développement. Sèvres décembre 1988.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
Comité français pour l'UNICEF
France. Ministère des affaires étrangères

Atelier éducation au développement. Sèvres décembre 1988.

Bulletin officiel du Ministère de l'éducation nationale. N° 1 (1994, 6 janvier)-N° 17 (1994, 28 avril).

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
1994

Bulletin officiel du Ministère de l'éducation nationale. N° 1 (1994, 6 janvier)-N° 17 (1994, 28 avril).

Baccalauréat professionnel. Spécialité exploitation des transports.

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
1999

Baccalauréat professionnel. Spécialité exploitation des transports.

Contenu de formation à l'école élémentaire. Cycle moyen.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
1980

Contenu de formation à l'école élémentaire. Cycle moyen.

Les messages de Mr Abel Bonnard, Ministre de l'Educaion Nationale : précédés du message du Maréchal de France, chef de l'état

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
1943

Les messages de Mr Abel Bonnard, Ministre de l'Educaion Nationale : précédés du message du Maréchal de France, chef de l'état

Évaluation à l'entrée en seconde professionnelle. Économie et gestion.

imprimé divers
France. Ministère de l'Éducation nationale
1998

Évaluation à l'entrée en seconde professionnelle. Économie et gestion.

Évaluation à l'entrée en 6e (début du cycle d'observation). Mathématiques. Présentation. Consignes de passation, consignes de codage, commentaires, relevé de réponses. Document à l'attention du professeur.

imprimé divers
France. Ministère de l'Éducation nationale
1995

Évaluation à l'entrée en 6e (début du cycle d'observation). Mathématiques. Présentation. Consignes de passation, consignes de codage, commentaires, relevé de réponses. Document à l'attention du professeur.

Langues vivantes. 1974

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
1974

Langues vivantes. 1974

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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