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Search results : 199 items

Regard sur le patrimoine spatial ; Le rôle social des musées

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
104
01/03/2006
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Regard sur le patrimoine spatial ; Le rôle social des musées

Science et société en Europe ; Les formes de la médiation

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
114
01/11/2007
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Science et société en Europe ; Les formes de la médiation

Les ateliers pédagogiques ; La gestion informatisée des collections ; Créer une entreprise culturelle

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
98
01/03/2005
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Les ateliers pédagogiques ; La gestion informatisée des collections ; Créer une entreprise culturelle

Innover dans l'interactivité ; Science et théâtre

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
118
01/08/2008
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Innover dans l'interactivité ; Science et théâtre

Muséums en rénovation ; Palais de la découverte, entretien avec Jean Audouze

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
68
01/03/2000
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Muséums en rénovation ; Palais de la découverte, entretien avec Jean Audouze

Tende et le Musée des Merveilles

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
34
01/07/1994
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Tende et le Musée des Merveilles

Muséographier la musique ; Dialoguer avec les publics

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
158
01/03/2015
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Muséographier la musique ; Dialoguer avec les publics

30 ans de Fête de la science

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
197
Septembre-octobre 2021
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30 ans de Fête de la science

Le Muséum d'histoire naturelle du Havre ; Du nouveau... au Muséum de Bruxelles

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
19
01/01/1992
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Le Muséum d'histoire naturelle du Havre ; Du nouveau... au Muséum de Bruxelles

De l'interprétation au centre d'interprétation

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
119
01/09/2008
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De l'interprétation au centre d'interprétation

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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