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Search results : 199 items

Le musée de la Lunette ; Mémoires de pierre... et de papier ! ; Taxidermie et risques biologiques

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
89
01/09/2003
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Le musée de la Lunette ; Mémoires de pierre... et de papier ! ; Taxidermie et risques biologiques

Le jeune public au centre Tjibaou ; Évaluation muséale ; Réserves et valorisation du patrimoine

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
65
01/09/1999
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Le jeune public au centre Tjibaou ; Évaluation muséale ; Réserves et valorisation du patrimoine

Un nouveau musée pour l'homme ; Coproduire des expositions

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
163
01/01/2016
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Un nouveau musée pour l'homme ; Coproduire des expositions

Le récolement dans les muséums

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
153
01/05/2014
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Le récolement dans les muséums

L'aliénation des collections muséales en question

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
196
01/07/2021
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L'aliénation des collections muséales en question

Évaluation d'une exposition par les visiteurs ; La diversité culturelle au musée

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
173
01/09/2017
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Évaluation d'une exposition par les visiteurs ; La diversité culturelle au musée

L'interprétation : variations sur le thème du patrimoine

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
61
01/01/1999
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L'interprétation : variations sur le thème du patrimoine

Muséologie participative ; Exposer la musique

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
112
01/07/2007
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Muséologie participative ; Exposer la musique

Musées et cécité ne s'excluent pas...

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
74
01/03/2001
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Musées et cécité ne s'excluent pas...

Valoriser une collection ethnographique ; L'émotion dans les musées

La Lettre de l'OCIM : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques
134
01/03/2011
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Valoriser une collection ethnographique ; L'émotion dans les musées

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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