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Résultats de la recherche : 109 réponses

1917-2017 : Raconte-moi le Chemin des Dames numéro 2

travail d'élève
Groupe d'élèves du collège L.S Senghor de Corbeny
2017

1917-2017 : Raconte-moi le Chemin des Dames numéro 2

Dossier sur la Première Guerre mondiale : la Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale

travail d'élève
Doriane Maurin
2014, 2015

Dossier sur la Première Guerre mondiale : la Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale

De l'affrontement meurtrier à la réconciliation franco-allemande : pourquoi et comment commémorer la Première Guerre mondiale ?

document électronique sur support
travail d'élève
Groupe d'élèves de Troisième du collège Joseph Anglade de Lézignan-Corbières
2014, 2015

De l'affrontement meurtrier à la réconciliation franco-allemande : pourquoi et comment commémorer la Première Guerre mondiale ?

Les sites du saillant de la bataille de Verdun. Un guide réalisé par les élèves des écoles de la circonscription de Commercy

travail d'élève
Groupe d'élèves des écoles de la circonscription de Commercy
2013, 2015

Les sites du saillant de la bataille de Verdun. Un guide réalisé par les élèves des écoles de la circonscription de Commercy

Rues de mémoire. Les Français pendant la Grande Guerre.

document électronique sur support
travail d'élève
Groupe d'élèves du collège Camille Claudel de Rouen
Virginie Tasserie
2014

Rues de mémoire. Les Français pendant la Grande Guerre.

Le Chemin d'une Dame

livre
Stéphane Jaubertie
Groupe d'élèves de CM2 et de 6ème d'écoles et de collèges de l'Aisne
Groupe d'élèves du collège Saint-Just de Soissons

Le Chemin d'une Dame

Le soldat de ma ville, un soldat européen/My home town soldier is a European soldier or how to celebrate the centenary of the First World War. Bilan du projet 2013-2015/compte-rendu financier février 2015

travail d'élève
Groupe d'élèves du lycée professionnel Henri Leroy de Port-Saint-Louis-du-Rhône (13)
2013, 2015

Le soldat de ma ville, un soldat européen/My home town soldier is a European soldier or how to celebrate the centenary of the First World War.
 Bilan du projet 2013-2015/compte-rendu financier février 2015

Portraits d'ancêtres ayant participé à la Première Guerre mondiale

dossier documentaire
travail d'élève
Groupe d'élèves de troisième du collège Sainte-Marie de Sarzeau
2015, 2016

Portraits d'ancêtres ayant participé à la Première Guerre mondiale

Latitudes n°10. 14-18. Cent ans après

périodique
Etudiants de la 89e promotion de l'Ecole Supérieure de Journalisme de Lille
2014

Latitudes n°10. 14-18. Cent ans après

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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