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du Musée national de l'Éducation

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Résultats de la recherche : 24 réponses

L'apprentissage de la lecture par la méthode globale.

livre
Robert Dottrens
Emilie Margairaz
1951
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L'apprentissage de la lecture par la méthode globale.

Enseigner la lecture au cycle 2.

livre
Jean-Emile Gombert
Pascale Colé
Roland Goigoux
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Enseigner la lecture au cycle 2.

Départs. Livre de lecture et de français. CM2. Fichier du maître.

livre scolaire
Henri Combelles
J. Eyraud
1968
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Départs. Livre de lecture et de français. CM2. Fichier du maître.

Petit traité de lecture à haute voix à l'usage des écoles primaires.

livre
Ernest Legouvé
1880
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Petit traité de lecture à haute voix à l'usage des écoles primaires.

Je lis. Cours supérieur, Fin d'études. Livre du maître.

livre scolaire
Alexis Félix
Jean Palméro
1957
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Je lis. Cours supérieur, Fin d'études. Livre du maître.

Nous, en classe, on lit des romans.

livre
Christine Epinat
Suzanne Benoit
1991
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Nous, en classe, on lit des romans.

Cameroun. Le Premier livre de lecture de l'écolier camerounais. Livre du maître.

livre scolaire
H. Bala Mbarga
Henri Combelles
Louis Groisard
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Cameroun. Le Premier livre de lecture de l'écolier camerounais. Livre du maître.

Notion de temps chez l'enfant en maternelle.

littérature grise
2000
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Notion de temps chez l'enfant en maternelle.

Départs. Livre de lecture et de français. CM1. Fichier du maître.

livre scolaire
Henri Combelles
J. Eyraud
1967
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Départs. Livre de lecture et de français. CM1. Fichier du maître.

De livre en livre. 3. 9-11 ans. Exploitation pédagogique. Lecture - Éveil.

livre scolaire
Pierre Orieux
Gilbert Freneix
André Joveniaux
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De livre en livre. 3. 9-11 ans. Exploitation pédagogique. Lecture - Éveil.

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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