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Resultados de la búsqueda: 46 respuestas
How the leopard got his spots = Le léopard et ses taches : classes de 4ème - 3ème - 2ème et classes terminales
disque
Marc-André Béra
Rudyard Kipling
1963
The Happy Prince : Classes de 4ème, classes de 3ème : le disque de l'élève
disque
Marc-André Béra
Oscar Wilde
1963
Jean-Pierre Across the Channel : répertoire de la radio scolaire : classes de 3e des lycées et CEG, second cycle et classes terminales de l'enseignement du second degré
disque
Suzanne H. Roussel
1963
Learning english : A Radio/Correspondence course for Newcomers : Lessons 19-20-21-22-23-24
disque
Australia. Commonwealth Office of Education
Australian Broadcasting Commission
1963
Jimmy's uncle's cycle : a suspense novelette in five chapters : exercices méthodiques et prétextes à leçons : classes de 6ème, 5ème, 4ème et révisions
disque
Marc-André Béra
Padraic Column
1963
The camel = Le dromadaire et sa bosse ; les verbes faibles irréguliers anglais type meet/met et type bent/bent : classes de 5ème, 4ème, 3ème et révisions
disque
Marc-André Béra
Rudyard Kipling
1963
The Architect, followed by A letter from France, with "An old woman of the roads" : classes de 6ème et 5ème (1ère langue), classes de 4ème (2ème langue) et révisions
disque
Marc-André Béra
Padraic Column
1963
The Doll's House : classes de 4ème, classes de 3ème, classes de 2ème, classes de 1ère : le disque de l'élève
disque
Marc-André Béra
Katherine Mansfield
1963
Exercices sur les voyelles anglaises : classes de 6e (1ère langue), classes de 4e (2e langue) et révisions
disque
M. Boltanski
1963
Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
| Outil de syntaxe | Définition | exemples |
| espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
| + | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
| - | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
| * | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
| « » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |