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Resultados de la búsqueda: 305 respuestas

Centre de réadaptation fonctionnelle : la rééducation neuro-motrice. Des jeunes filles pratiquent l'apprentissage de la marche.

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Centre de réadaptation fonctionnelle : la rééducation neuro-motrice. Des jeunes filles pratiquent l'apprentissage de la marche.

Classe de mal-entendants de Lestrade : la maîtresse devant ses élèves. La lecture labiale.

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Classe de mal-entendants de Lestrade : la maîtresse devant ses élèves. La lecture labiale.

Centre de réadaptation fonctionnelle : des élèves procèdent à des exercices de rééducation physique (mobilisation passive).

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Centre de réadaptation fonctionnelle : des élèves procèdent à des exercices de rééducation physique (mobilisation passive).

Institut départemental des Aveugles de la Seine (Ecole Braille). L'enseignement destiné aux aveugles. Un élève s'amuse avec un cochon d'Inde.

négatif (photographie)
Jean Suquet
Pierre Allard
1957

Institut départemental des Aveugles de la Seine (Ecole Braille).
 L'enseignement destiné aux aveugles. Un élève s'amuse avec un cochon d'Inde.

Service de la jeunesse et des sports : la rééducation neuro-motrice. Des jeunes filles pratiquent des exercices d'assouplissement (extension dorsale haute).

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Service de la jeunesse et des sports : la rééducation neuro-motrice. Des jeunes filles pratiquent des exercices d'assouplissement (extension dorsale haute).

Institut départemental des Aveugles de la Seine (Ecole Braille). L'enseignement destiné aux aveugles. L'apprentissage de la lecture en braille.

négatif (photographie)
Jean Suquet
Pierre Allard
1957

Institut départemental des Aveugles de la Seine (Ecole Braille).
 L'enseignement destiné aux aveugles. L'apprentissage de la lecture en braille.

Rentrée scolaire : l'école maternelle de la rue Lamarck. Gros plan sur des élèves dans la cour.

négatif (photographie)
Jean Suquet
Pierre Allard
1957

Rentrée scolaire : l'école maternelle de la rue Lamarck. Gros plan sur des élèves dans la cour.

Visite médicale (cabinet mobile) à l'école primaire de Labruguière. Une infirmière pèse un élève.

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Visite médicale (cabinet mobile) à l'école primaire de Labruguière. Une infirmière pèse un élève.

Centre de réadaptation fonctionnelle : un élève réapprend à peindre (rééducation).

négatif (photographie)
Pierre Allard
1957

Centre de réadaptation fonctionnelle : un élève réapprend à peindre (rééducation).

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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