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Latitudes n°10. 14-18. Cent ans après

périodique
Etudiants de la 89e promotion de l'Ecole Supérieure de Journalisme de Lille
2014

Latitudes n°10. 14-18. Cent ans après

Au cœur de la guerre : l'expérience combattante. Dossier pédagogique : guerre vécue, guerre perçue. La Loire-Inférieure dans le premier conflit mondial

dossier documentaire
Loire-Atlantique. Archives départementales. Service éducatif
2014

Au cœur de la guerre : l'expérience combattante. Dossier pédagogique : guerre vécue, guerre perçue. La Loire-Inférieure dans le premier conflit mondial

Adrien, un Aveyronnais dans l'enfer des tranchées

document électronique sur support
travail d'élève
Groupe d'élèves d'écoles primaires de l'Aveyron
Sophie Pillods
2014, 2018

Adrien, un Aveyronnais dans l'enfer des tranchées

Les sites du saillant de la bataille de Verdun. Un guide réalisé par les élèves des écoles de la circonscription de Commercy

travail d'élève
Groupe d'élèves des écoles de la circonscription de Commercy
2013, 2015

Les sites du saillant de la bataille de Verdun. Un guide réalisé par les élèves des écoles de la circonscription de Commercy

Die Schülerinnen der 3A1 am deutsch-französischen Gymnasium erkunden das Gefallenendenkmal von Buc bei Versailles

travail d'élève
Groupe d'élèves de troisième du lycée franco-allemand de Buc
2014

Die Schülerinnen der 3A1 am deutsch-französischen Gymnasium erkunden das Gefallenendenkmal von Buc bei Versailles

Retour en Macédoine. Histoire, mémoire & archéologie du front d'Orient 2012-2014.Volume II

travail d'élève
Groupe d'élèves du lycée professionnel Jean Mermoz de Vire et du lycée Tito de Bitola
Eric Allart
Pierre Bénabid

Retour en Macédoine. Histoire, mémoire & archéologie du front d'Orient 2012-2014.Volume II

Portraits d'ancêtres ayant participé à la Première Guerre mondiale

dossier documentaire
travail d'élève
Groupe d'élèves de troisième du collège Sainte-Marie de Sarzeau
2015, 2016

Portraits d'ancêtres ayant participé à la Première Guerre mondiale

Voix [re]tranchées

travail d'élève
Groupe d'élèves de collèges de lycées privés de Versailles, du Mesnil-Saint-Denis et d'Evreux
2018

Voix [re]tranchées

Journée internationale de l'O.M.E.P, 24 mars 1952 consacrée à la commémoration de Froebel : 1782-1852.

imprimé divers
Comité Français pour l'Éducation Préscolaire
1952

Journée internationale de l'O.M.E.P, 24 mars 1952 consacrée à la commémoration de Froebel : 1782-1852.

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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