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Resultados de la búsqueda: 51 respuestas

Le patrimoine local au service des apprentissages historiques en CE1.

littérature grise
Christophe Courbaud
2006
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Le patrimoine local au service des apprentissages historiques en CE1.

L'enseignement de l'histoire.

livre
Louis Josserand
1951
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L'enseignement de l'histoire.

Enseigner l'Europe.

littérature grise
Nathalie Girault
2000
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Enseigner l'Europe.

La frise historique : un outil pour apprendre le sens de l'histoire au cycle 3.

littérature grise
Nathalie Torrecillas
2006
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La frise historique : un outil pour apprendre le sens de l'histoire au cycle 3.

L'enseignement de l'histoire.

livre
Louis Josserand
1957
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L'enseignement de l'histoire.

L'analyse de documents historiques au cycle 3 : pour une meilleure construction de ses savoirs.

littérature grise
Stéphanie Hersant
1999
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L'analyse de documents historiques au cycle 3 : pour une meilleure construction de ses savoirs.

L'Enseignement de l'histoire et ses problèmes.

livre
Marcel Reinhard
1957
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L'Enseignement de l'histoire et ses problèmes.

La frise chronologique : un outil indispensable au cycle III.

littérature grise
Marilyne Drault-Rosset
2005
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La frise chronologique : un outil indispensable au cycle III.

Projet pluridisciplinaire. La théâtralisation du pouvoir : Louis XIV, le roi Soleil ou les arts au service pouvoir.

littérature grise
Sandrine Mure-Ravaud
Muriel Lotteau
2006
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Projet pluridisciplinaire. La théâtralisation du pouvoir : Louis XIV, le roi Soleil ou les arts au service pouvoir.

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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