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Resultados de la búsqueda: 367 respuestas

Happy families. (Deuxième partie). Livret de l'élève. 1.

livre scolaire
Ecole normale supérieure (Saint-Cloud, Hauts-de-Seine). Centre audio-visuel
France. Ministère de l'Éducation nationale
Françoise Dubois-Charlier

Happy families. (Deuxième partie). Livret de l'élève. 1.

Happy families. Deuxième partie. Méthode d'enseignement de l'anglais aux jeunes enfants. Livre du maître.

livre scolaire
Ecole normale supérieure (Saint-Cloud, Hauts-de-Seine). Centre audio-visuel
France. Ministère de l'Éducation nationale
Françoise Dubois-Charlier

Happy families. Deuxième partie. Méthode d'enseignement de l'anglais aux jeunes enfants. Livre du maître.

Happy families. Méthode d'enseignement de l'anglais aux jeunes enfants. Livre du maître.

livre scolaire
Jean Guenot
Ecole normale supérieure (Saint-Cloud, Hauts-de-Seine). Centre audio-visuel
France. Ministère de l'Éducation nationale

Happy families. Méthode d'enseignement de l'anglais aux jeunes enfants. Livre du maître.

En classe avec les autres. Expériences d'intégration scolaire de jeunes handicapés.

imprimé divers
France. Ministère de l'Éducation nationale
Office national d'information sur les enseignements et les professions (France)
France. Ministère des affaires sociales et de la solidarité nationale

En classe avec les autres. Expériences d'intégration scolaire de jeunes handicapés.

Rapport de la commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et artistique. I.

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
France. Commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et
1951

Rapport de la commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et artistique. I.

Rapport de la commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et artistique. II.

texte ou document administratif
France. Ministère de l'Éducation nationale
France. Commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et
1951

Rapport de la commission du plan d'équipement scolaire, universitaire, scientifique et artistique. II.

Atelier éducation au développement. Sèvres décembre 1988.

livre
France. Ministère de l'Éducation nationale
Comité français pour l'UNICEF
France. Ministère des affaires étrangères

Atelier éducation au développement. Sèvres décembre 1988.

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».

Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)

Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».

 

Important :

- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »

- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.

Exemple : +abecedaire +brod* +rouen

 

Outil de syntaxe Définition exemples
espace Équivalent de « OU » montessori freinet
+ Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis +montessori +jeu
- Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis +pédagogie -maternelle
* Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) pedagog*
« » Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte "coopérative scolaire"
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