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Apprendre à écrire. Deuxième partie : La pensée et la vie. Toutes sections.
livre scolaire
Blanche Cognet
Pierre Clarac
Marcelle Janet
Cahier de Français : lexique.
travail d'élève
Agnès (Jeanne Marie Bernadette) Morin
1971
Chant & poésie. Livret n°2. C.M.2, 6e, 5e. Emissions de la radio scolaire 1975-1976.
imprimé divers
J. Raynaud
France. Ministère de l'Éducation nationale
1975
Fichier de Vocabulaire. Lecture. Vocabulaire. Expression orale. Expression écrite. II. Les pays lointains. Fiches d'acquisition. Fiches de travail et d'enquête. Classes de 6e et 5e III.
livre scolaire
Jean Palméro
Roger Colet
Elie Daquin
Récitations enfantines pour les classes enfantines et préparatoires des lycées et collèges et pour les écoles primaires. Morceaux choisis.
livre scolaire
Edmond de Saint-Étienne
Eugène Bauer
1903
Chant & poésie. Recueil n°2. C.M., 6e, 5e. Émissions de la radio scolaire 1983-1984. Cassettes audio.
matériel didactique
France. Ministère de l'Éducation nationale
Centre national de documentation pédagogique (France)
S. Héritier
1983
Corbeille de mots. Méthode active de vocabulaire et langage. Cours élémentaire et cours moyen, classes de 10e, 9e et 8e des lycées et collèges.
livre scolaire
Julien Ségelle
1953
Pratique du vocabulaire. 6e 5e. Apprentissage systématique et thématique du vocabulaire.
livre scolaire
Gilberte Niquet
1988
Cours de langue française. Étude du vocabulaire. Grammaire et exercices. Composition française. Enseignement primaire. Cours supérieur et cours complémentaire. Brevet élémentaire.
livre scolaire
Charles Maquet
Léon Flot
L. Roy
Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
| Outil de syntaxe | Définition | exemples |
| espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
| + | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
| - | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
| * | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
| « » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |