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Les Vrais principes de la lecture, de l'orthographe et de la prononciation françoise, suivis de différentes Pièces de Lecture propres à donner des notions simples & faciles sur toutes les parties de nos connoissances. Ouvrage utile aux Enfans, qu’il conduit par degrés de l’Alphabet à la connoissance des regles de la Prononciation, de l’Orthographe, de la Ponctuation, de la Grammaire & de la Prosodie Françoise : principalement destiné aux Etrangers auxquels on s’est proposé d’abréger l’étude de notre Prononciation, par une suite de Tableaux rangés par ordre alaphbétique, dans lesquels on a écrit à côté de chaque mot la manière dont il doit être prononcé / par M. Viard, de l’Académie des Enfans.
livre scolaire
Nicolas-Antoine Viard
1765
Le Niveau 2 dans l'enseignement du français langue étrangère. Sous la direction de Raphaël Nataf.
livre
Maurice Aupècle
Jean Bertrand
Raphaël Nataf
Interlignes. Modes et niveaux de vie. 2.40. Le budget familial.
livre scolaire
Henri Besse
Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français (Saint-Cloud)
Marie-Thérèse Moget
Le monde merveilleux. Lecture et langue française.
livre scolaire
1980
Voix et Images de France (Premier degré). Exercices pour le laboratoire de langues. Livre du maître.
livre scolaire
Michel Dabène
Paul Rivenc
1968
Vers la France. Première année.
livre scolaire
Yves Brunsvick
Paul Ginestier
1957
Voix et Images de France. Première partie. Textes des dialogues.
livre scolaire
1979
Interlignes. Ressources et développement. 1.30. La Campagne.
livre scolaire
Henri Besse
Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français (Saint-Cloud)
Marie-Thérèse Moget
Cours de français usuel pour étrangers. Fascicule 8. Leçons 29, 30, 31, 32.
livre scolaire
1971
Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
| Outil de syntaxe | Définition | exemples |
| espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
| + | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
| - | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
| * | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
| « » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |