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Dessin technique et construction mécanique. Troisième partie. Tome II.
livre scolaire
Maurice Norbert
1960

Le dessin technique. Cours professionnnel de dessin géométrique. Théorie et applications. Série F, cahier I. Mécanique, organes généraux de jonction, rivets, clavettes, hélice et surfaces hélicoïdes, vis à filets triangulaires et à filets carrés, boulon type, boulons de sûreté, boulons de fondations, etc. Ecoles municipales de dessin, écoles professionnelles, écoles techniques et industrielles. Ecoles primaires supérieures, écoles normales primaires, enseignement secondaire spécial, lycées et collèges.
livre scolaire
Jules Jean Pillet
L. Bécourt
1900

Cahier d'écriture bâton conforme aux Normes du Comité de Normalisation de la Mécanique. A l'usage des élèves des : lycées techniques et modernes, lycées techniques d'Etat, cours professionnels, établissements d'enseignement technique, etc., candidats aux Grandes Ecoles (Arts et Métiers, Ecole Centrale des Arts et Manufactures, etc.).
livre scolaire
Antoine Dionnet
René Basquin
1970

Travaux dirigés. Dessin de construction en ouvrages métalliques. Initiation au dessin et à la lecture de plan pour les élèves ou les apprentis de C.A.P. métalliers, B.E.P. ouvrages métalliques.
livre scolaire
Claude Corbet
1983

Cours de dessin technique et de construction mécanique. Première partie. Initiation au dessin technique. Quatrième moderne.
livre scolaire
Maurice Norbert
1969

Cours de dessin technique et de construction mécanique. À l'usage des élèves des sections industrielles de toutes les écoles techniques. Lycées techniques - Collèges d'enseignement technique - Sections techniques de Collèges et de Lycées - Sections de techniciens - Ecole d'Ingénieurs - Ecoles d'Apprentissage, Cours professionnels, etc. Troisième partie. Tome II. Textes.
livre scolaire
Maurice Norbert
1966

Normadess. Dessin technique et construction mécanique normalisés.
livre scolaire
Robert Durot
Jean Visart
René Lavaud

Majuscule et Minuscule : La recherche ne tient pas compte de la casse des lettres (MAJUSCULES/minuscules).
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «rouen», «Rouen» ou «ROUEN».
Signes et lettres diacritiques : La recherche ne tient pas compte des signes et lettres diacritiques (accents, ç, etc.)
Par exemple, vous obtiendrez les mêmes résultats en recherchant «abecedaire» ou «abécédaire».
Important :
- L'espace entre deux mots est l'équivalent de « OU »
- Les opérateurs définis dans le tableau ci-dessous doivent être « collés » aux mots ou aux chiffres saisis et chaque mot recherché doit être séparé par un espace.
Exemple : +abecedaire +brod* +rouen
Outil de syntaxe | Définition | exemples |
espace | Équivalent de « OU » | montessori freinet |
+ | Permet d'inclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +montessori +jeu |
- | Permet d'exclure les résultats de recherche comportant un mot précis | +pédagogie -maternelle |
* | Permet d'obtenir tous les résultats contenant la racine d'un mot (troncature) | pedagog* |
« » | Permet d'inclure les résultats contenant l'expression exacte | "coopérative scolaire" |